原标题：一名中学生居家学习之思考

守规矩的名中意识，需从社会生活的学生学习点滴细节中养成。

6月11日下午，名中北京市教委发布了推迟返校的学生学习通知。这让我停下了收拾书包的名中双手，也浇灭了我对返校的学生学习热情期待——我只得继续居家学习生活。即将相见的名中老师和同学，也不得不再次回归线上交流。学生学习

不过，名中居家学习生活也并非没有收获，学生学习我回顾这一阶段的名中居家学习生活，越来越认识到了遵守规矩的学生学习重要性。

2020年疫情居家时期，名中学校的学生学习网课是老师们录好上传到平台的，每位同学自主登录网上平台观看课程，名中既不用开摄像头，也没有和老师互动的机会。而这一个月的居家期间，学校有明确的网课要求，不仅早读依然是七点半，而且麦克风和摄像头都需要随时打开，每节课课代表还要汇报出勤情况。

然而，开课没几天，不守规矩的现象便都出现了：早读时分，尽管课代表反复提醒，依然有过半数的同学不开麦克风进行朗读；上正课时只要老师不提醒，就没有一个人打开摄像头；课代表群报考勤的接龙中，每节课都有三四个迟到的同学……往日认为带头遵守规矩的同学，现在似乎都以遵守规矩为耻，嘲笑起遵守规矩的人。这让我也陷入了苦恼之中。

同样的现象还发生在我居住的小区。与上一轮疫情相比，这一轮疫情大家的心理恐惧感大大降低，每天在小区里奔跑打闹的孩子，散步、聊天、晨练的人们明显多了起来。常常一边是社区核酸检测的长队，另一边是三五成群玩闹尖叫的孩子们。

小区楼房居住人群相对密集，集体居家办公、学习后，左邻右舍之间难免会相互影响。自制力相对差的孩子往往不分时间在楼上奔跑、跳跃、练习架子鼓，一定程度上干扰了居家办公的上班族、上网课的学生以及需要正常休息的老人；甚至还有一些孩子在地库里骑自行车、滑板车飞驰，以致被行驶来的汽车意外撞倒，造成令人痛心的后果。

在上一轮疫情中，有确诊人员故意隐瞒同住家人信息，从而导致疫情进一步扩散的例子；这一轮疫情中又有多天未进行核酸检测，有发热症状依然多次前往餐厅、酒吧、单位等公共场所的确诊病例。这些人在违反规矩的同时，对社会造成的伤害和影响不可谓不大。

对于一个在成长中的孩子，作为父母更应该在社会、社区生活中教导他们遵守规矩，讲究秩序；而对成年人而言，应自觉遵守疫情防控的规矩，履行好自己的责任，才能守护好自己的家园。规矩不论什么时候都应当被人们重视，遵守规矩并不因年龄大小、是否有人监督就有所差异。而遵守规矩的意识，更需要从社会生活中的点滴细节中养成。

想明白这些，我的苦恼也烟消云散。接下来的每一天，我都将像在学校一样继续开启我的居家网课生活。（刘雨鑫）